Christopher Roberts, Staff Reporter
Christopher Roberts is an independent journalist and reporter for Golden Gate Xpress, covering education, social justice and community-driven stories. His work extends beyond traditional reporting—he has contributed to KALW’s Uncuffed program, where he shares powerful narratives about resilience, reform and lived experiences. In addition to journalism, Christopher is an educator at the Experimental College at San Francisco State University, where he teaches a variety of courses spanning from educational reform to music and culture. Passionate about the intersection of media and storytelling, he also hosts an experimental radio show on KSFS, bringing together diverse musicians and creatives to showcase talent and challenge the boundaries of sound. As a neurodiverse individual, Christopher is dedicated to advocating for inclusive education and amplifying the voices of those often unheard. His work—whether in print, the classroom or over the airwaves—reflects a relentless pursuit of truth, equity and innovation in storytelling.
Christopher Roberts es un periodista independiente y reportero para Golden Gate Xpress, cubriendo temas de educación, justicia social e historias impulsadas por la comunidad. Su trabajo va más allá del periodismo tradicional: ha contribuido al programa Uncuffed de KALW, donde comparte poderosas narrativas sobre la resiliencia, la reforma y las experiencias vividas. Además del periodismo, Christopher es educador en el Experimental College de la Universidad Estatal de San Francisco, donde enseña una variedad de cursos que van desde la reforma educativa hasta la música y la cultura. Apasionado por la intersección de los medios de comunicación y la narración de historias, también es el anfitrión de un programa experimental de radio en KSFS, donde reúne a músicos y creativos diversos para mostrar talentos y desafiar los límites del sonido. Como persona neurodiversa, Christopher está comprometido con la defensa de una educación inclusiva y con amplificar las voces de aquellos que a menudo no son escuchados. Su trabajo—ya sea en la prensa, en el aula o en las ondas radiales—refleja una búsqueda implacable de la verdad, la equidad y la innovación en la narración de historias.